Unsere Schule
Unsere Oberstufenschule in Hünibach ist eine öffentliche Volksschule, getragen von den drei Gemeinden Hilterfingen, Oberhofen und Heiligenschwendi im Gemeindeverband.
Die Schulkommission des Gemeindeverbandes Hilterfingen übernimmt als vorgesetzte Behörde die Aufsichtspflicht. Wir unterrichten Schülerinnen und Schüler vom 7. bis zum 9. Schuljahr.
Pro Jahrgang führen wir in der Regel eine Realklasse, eine Sekundarklasse und eine spezielle Sekundarklasse.
Die Schülerinnen und Schüler besuchen die Hauptfächer Deutsch, Französisch und Mathematik in drei Niveaus. Bei sehr guten oder ungenügenden Leistungen der Kinder erfolgt nach Rücksprache mit den Eltern eine Umstufung in ein anderes Niveau.
Im neunten Schuljahr bieten wir auch gymnasialen Unterricht an. Am Ende des ersten Semesters im achten Schuljahr entscheidet die Schulkommission über die Zulassung zum gymnasialen Unterricht auf Grund der Leistungen sowie des Arbeits- und Lernverhaltens der Schülerinnen und Schüler.
Zu den obligatorischen Unterrichtsfächern, den freiwilligen Fremdsprachen, der Vorbereitung auf weiterführende Schulen und der individuellen Lernförderung in Sprache und Mathematik bieten wir an unserer Schule verschiedene Freifächer an. Es ist uns ein Anliegen, die Selbst- und Sozialkompetenz zu fördern.
Wir sind bestrebt, die Qualität unseres Unterrichts ständig zu prüfen und zu verbessern. Die Umsetzung der nachfolgenden Leitideen soll uns dabei helfen.
Hünibach, im Jahr 2000
Grundlagen
An unserer Schule möchten wir erreichen, dass die Schülerinnen und Schüler den Unterricht gerne besuchen. Wir sind bestrebt, anregende, freundliche, ruhige und von Vertrauen getragene Lernumgebungen zu schaffen. Wir legen Wert darauf, dass sich alle gegenseitig achten und sich anderen gegenüber so verhalten, wie sie selber behandelt werden möchten. Schülerinnen und Schüler tragen Mitverantwortung für die Qualität des Unterrichts und für ihre eigene Schullaufbahn. Persönlichkeit An unserer Schule nehmen wir die Schülerinnen und Schüler ernst und stärken ihre Persönlichkeit. Wir zeigen Interesse an der Welt der Schülerinnen und Schüler und sind offen für ihre Ideen und Wertvorstellungen. Wir setzen uns mit ihren Meinungen, Anliegen und Problemen auseinander und beziehen Stellung. Eigenverantwortung An unserer Schule wird die Bereitschaft gefördert, Verantwortung zu übernehmen. Verantwortung für sich selbst und für die Gemeinschaft ist eine wichtige Voraussetzung, um im späteren Leben zu bestehen. Wir ermöglichen im Schulalltag den Schülerinnen und Schülern, eigenverantwortliches Handeln zu üben. Kreativität An unserer Schule fördern wir die Kreativität. Wir verstehen unter Kreativität die schöpferische Kraft, die uns hilft, technische, menschliche und gesellschaftliche Probleme originell anzugehen und zu lösen. Wir stellen den Schülerinnen und Schülern Raum und Zeit zur Verfügung, um solches Handeln und Denken zu üben. Fähigkeiten An unserer Schule fördern wir die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihren Fähigkeiten. Jeder Mensch besitzt seine eigenen Begabungen. Diesen wollen wir unsere Anforderungen anpassen, und wir machen die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Lernformen vertraut. Fördern heisst auch fordern. Wer sich für etwas erfolgreich einsetzt, erfährt Zufriedenheit. Wir zeigen den Schülerinnen und Schülern, dass sie auf eine erbrachte Leistung stolz sein können.
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