Stellwerk - ein Testsystem zur Beurteilung
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Welche Ziele werden mit dem Test verfolgt?
Der Test leistet einen Beitrag zur individuellen Standortbestimmung der Schülerinnen und Schüler: Wo stehe ich im Vergleich mit anderen Schülerinnen und Schülern in meinem Alter? Wo sind meine Stärken und Schwächen? Diese Erkenntnisse können für eine gezielte Verbesserung der Leistung während der verbleibenden Schulzeit im 8. und 9. Schuljahr genutzt werden. Das erleichtert den Einstieg in Berufsausbildung und in weiterführende Schulen. Die Lehrpersonen können die Ergebnisse als Grundlage für die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler und für die Unterrichtsentwicklung nutzen. Was wird getestet? Getestet werden Teile der Fächer Deutsch und Mathematik. Die „Stellwerk“-Aufgaben decken wichtige Bereiche des Berner Lehrplans ab. Der Test wird individuell am Computer ausgeführt. Wie ist das Testergebnis zu verstehen? Das Testergebnis wird durch eine Zahl ausgewiesen. Der Mittelwert ist 500 Punkte, d.h., die eine Hälfte der Schülerinnen und Schüler liegt mit ihren Leistungen darüber und die andere Hälfte darunter. Wer zwischen 400 und 600 Punkten erreicht, liegt im Durchschnitt (rund zwei Drittel der Schülerschaft). Die besten 16 Prozent erreichen einen Wert über 600 Punkten; 16 Prozent weisen einen Wert unter 400 Punkten auf. Profilvorgaben verschiedener Lehrberufe In Zusammenarbeit mit dem Amt für Berufsbildung St. Gallen, Expertinnen und Experten verschiedener Berufsverbände und Fachlehrpersonen entstehen laufend neue Profilvorgaben von Lehrberufen. Auf der Basis des Stellwerk-Leistungsprofils werden die schulischen Anforderungen verschiedener Lehrberufe definiert. Ziel ist es, interessierten Personen eine Orientierungshilfe zu den Lehrberufen zu geben. Stellwerk Jobskills (mit Stellwerk Profilcode) Kompetenzraster Mathematik der GIB Thun Das Kompetenzraster dient zur Beschreibungen von mathematischen Fähigkeiten. Die künftigen Berufslernenden können mit diesen Angaben ein persönliches Kompetenzprofil erstellen, im Sinne einer Standortbestimmung. zum Kompetenzraster der GIB Thun / Kompetenzraster (Info) |
Oberstufenschule Hünibach
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